<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://biologija.at.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Fri, 08 Mar 2019 14:33:00 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://biologija.at.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Всеукраїнський природничий конкурс &quot;Колосок&quot;</title>
			<description>Учні Балакліївського НВК з задоволенням беруть участь у Всеукраїнському природничому конкурсі &quot;Колосок&quot;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/vseukrajinskij_prirodnichij_konkurs_kolosok/1-1-0-12</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/vseukrajinskij_prirodnichij_konkurs_kolosok/1-1-0-12</guid>
			<pubDate>Fri, 08 Mar 2019 14:33:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мої сертифікати з сайту На Урок</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:24px;&quot;&gt;Маючи багато цікавих розробок уроків, розміщую їх для колег на сайті На Урок.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/moji_sertifikati_z_sajtu_na_urok/1-1-0-11</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/moji_sertifikati_z_sajtu_na_urok/1-1-0-11</guid>
			<pubDate>Sun, 06 Jan 2019 13:19:25 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мої сертифікати з сайту Методичний портал</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:24px;&quot;&gt;Маючи багато цікавих розробок уроків, розміщую їх для колег на сайті Методичний портал.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/moji_sertifikati_z_sajtu_metodichnij_portal/1-1-0-10</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/moji_sertifikati_z_sajtu_metodichnij_portal/1-1-0-10</guid>
			<pubDate>Sat, 05 Jan 2019 12:33:46 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Урок біології в 7 класі.</title>
			<description>Тема уроку: Основні процеси життєдіяльності рослин. Фотосинтез і дихання.
Мета: ознайомити з основними важливими процесами життєдіяльності рослин, дати поняття про фотосинтез і дихання, показати спільні ознаки цих процесів, відмінності між ними. доказати важливість цих процесів у житті рослин.
 Тип уроку: комбінований.</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/urok_biologiji_v_7_klasi/1-1-0-9</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/urok_biologiji_v_7_klasi/1-1-0-9</guid>
			<pubDate>Fri, 04 Apr 2014 19:19:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Урок–суд по темі: &quot;Різноманітність плазунів, Ряди: Лускаті, Черепахи, Крокодили&quot;. (біологія 8 клас)</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;Тема:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt; Різноманітність плазунів. Ряди: Лускаті, Черепахи,&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;mso-ansi-language:UK&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Крокодили.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;Мета:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt; Ознайомити з різноманітністю плазунів, довести значення&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;mso-ansi-language:UK&quot;&gt;&amp;nbsp;лускатих, черепах, крокодилів для людини,
навчити учнів&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;mso-ansi-language:UK&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; надавати першу допомогу при укусах
змій.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;Тип уроку&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;: Вивчення нового матеріалу ( урок-суд ).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-9.25pt;margin-bottom:
0cm;margin-left:7.1pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
mso-ansi-language:UK&quot;&gt;Обладнання:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:
14.0pt;mso-ansi-language:UK&quot;&gt; таблиця, засушена черепаха, діюча модель рота
змії.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/urok_sud_po_temi_riznomanitnist_plazuniv_rjadi_luskati_cherepakhi_krokodili_biologija_8_klas/1-1-0-8</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/urok_sud_po_temi_riznomanitnist_plazuniv_rjadi_luskati_cherepakhi_krokodili_biologija_8_klas/1-1-0-8</guid>
			<pubDate>Sun, 02 Feb 2014 17:49:34 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Урок з біології  7 клас Тема «Суцвіття»</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Тема: Суцвіття, їх різноманітність та біологічне значення&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Мета: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Освітня: ознайомити учнів&lt;b&gt;
&lt;/b&gt;із поняттям «суцвіття», видами суцвіть та їх&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; біологічним значенням.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Розвивати: вміння розрізняти
суцвіття, увагу.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Виховувати: екологічну культуру.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Тип уроку: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;комбінований.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Метод: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;проблемно-пошуковий.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/urok_z_biologiji_7_klas_tema_sucvittja/1-1-0-7</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/urok_z_biologiji_7_klas_tema_sucvittja/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Wed, 29 Jan 2014 17:46:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Свято золотої осені</title>
			<description>&lt;font size=&quot;5&quot; style=&quot;font-size: 18pt;&quot;&gt;Виховний захід &quot;Свято золотої осені&quot;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;підготувала &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;учитель біології &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;Балакліївської&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;ЗОШ&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large; font-family: &apos;Times New Roman&apos;; line-height: 115%; text-align: center;&quot;&gt;Андрощук
Ольга Василівна&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/svjato_zolotoji_oseni/1-1-0-6</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/svjato_zolotoji_oseni/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Feb 2014 17:44:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Пристосування до поширення плодів і насіння 7 клас</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Тема:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; поширення плодів і насіння&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Мета:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; сформувати в учнів поняття про поширення насіння і плодів,
про пристосування, які з’явилися у плодів і насіння до поширення;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Розвивати спостережливість,
уважність.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;Виховувати любов до природи рідного
краю.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Тип уроку:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; комбінований.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Обладнання:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; таблиця, сухі плоди.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/pristosuvannja_do_poshirennja_plodiv_i_nasinnja_7_klas/1-1-0-5</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/pristosuvannja_do_poshirennja_plodiv_i_nasinnja_7_klas/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Wed, 22 Jan 2014 17:39:31 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Урок біології 7 клас Плоди: будова та значення.  Лабораторна робота №10. Будова і різноманітність плодів</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Тема:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; Плоди: будова, &amp;nbsp;різноманітність та значення. Лабораторна
робота №10.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Будова і різноманітність плодів.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Мета:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; ознайомити учнів із будовою та значенням плодів; поглибити
знання про&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 150%;&quot;&gt;різні
типи плодів, їх практичне значення, використання людиною; узагальнити й
систематизувати знання учнів про плоди.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:37.5pt&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Розвивати навички спостерігати й
описувати пристосування до поширення плодів; формувати обережність під час
виконання&amp;nbsp; лабораторних робіт.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:37.5pt&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Виховувати екологічну культуру.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:37.5pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Тип уроку:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; Засвоєння нових знань.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:37.5pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Методи:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; дослідницький, проблемно-пошуковий, інформаційно-рецептивний.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:37.5pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt;Обладнання:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:150%&quot;&gt; плоди різних рослин,&amp;nbsp;
таблиці.&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/urok_biologiji_7_klas_plodi_budova_ta_znachennja_laboratorna_robota_10_budova_i_riznomanitnist_plodiv/1-1-0-4</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/urok_biologiji_7_klas_plodi_budova_ta_znachennja_laboratorna_robota_10_budova_i_riznomanitnist_plodiv/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Sat, 18 Jan 2014 17:37:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дія нікотину на організм</title>
			<description>&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
mso-fareast-font-family:Calibri;mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;Давно вже став звичним плакат – «Крапля нікотину
вбиває коня!» ми часто не задумуємося&amp;nbsp;
над змістом &amp;nbsp;цих слів. Але ж
справді вбиває!&amp;nbsp; Велика гарна тварина
падає від краплини страшної отрути. Дуже чутливі до нікотину птахи.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://biologija.at.ua/publ/dija_nikotinu_na_organizm/1-1-0-3</link>
			<category>Мої статті</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://biologija.at.ua/publ/dija_nikotinu_na_organizm/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Thu, 16 Jan 2014 17:31:13 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>